Enem 2007 1 – Literatura

Texto I
Agora Fabiano conseguia arranjar as idéias. O que
o segurava era a família. Vivia preso como um novilho
amarrado ao mourão, suportando ferro quente. Se não
fosse isso, um soldado amarelo não lhe pisava o pé não.
(…) Tinha aqueles cambões pendurados ao pescoço.
Deveria continuar a arrastá-los? Sinha Vitória dormia mal
na cama de varas. Os meninos eram uns brutos, como o
pai. Quando crescessem, guardariam as reses de um
patrão invisível, seriam pisados, maltratados, machucados
por um soldado amarelo.
Graciliano Ramos. Vidas Secas. São Paulo: Martins, 23.ª ed., 1969, p. 75.

Texto II
Para Graciliano, o roceiro pobre é um outro,
enigmático, impermeável. Não há solução fácil para uma
tentativa de incorporação dessa figura no campo da ficção.
É lidando com o impasse, ao invés de fáceis soluções, que
Graciliano vai criar Vidas Secas, elaborando uma
linguagem, uma estrutura romanesca, uma constituição de
narrador em que narrador e criaturas se tocam, mas não
se identificam. Em grande medida, o debate acontece
porque, para a intelectualidade brasileira naquele
momento, o pobre, a despeito de aparecer idealizado em
certos aspectos, ainda é visto como um ser humano de
segunda categoria, simples demais, incapaz de ter
pensamentos demasiadamente complexos. O que Vidas
Secas faz é, com pretenso não envolvimento da voz que
controla a narrativa, dar conta de uma riqueza humana de
que essas pessoas seriam plenamente capazes.
Luís Bueno. Guimarães, Clarice e antes. In:
Teresa. São Paulo: USP, n.° 2, 2001, p. 254.

A partir do trecho de Vidas Secas (texto I) e das
informações do texto II, relativas às concepções artísticas
do romance social de 1930, avalie as seguintes
afirmativas.

I – O pobre, antes tratado de forma exótica e folclórica pelo
regionalismo pitoresco, transforma-se em protagonista
privilegiado do romance social de 30.
II – A incorporação do pobre e de outros marginalizados
indica a tendência da ficção brasileira da década de 30
de tentar superar a grande distância entre o intelectual e
as camadas populares.
III – Graciliano Ramos e os demais autores da década de 30
conseguiram, com suas obras, modificar a posição
social do sertanejo na realidade nacional.

É correto apenas o que se afirma em

A I.        B II.           C III.          D I e II.           E II e III.

No texto II, verifica-se que o autor utiliza

A –  linguagem predominantemente formal, para
problematizar, na composição de Vidas Secas, a
relação entre o escritor e o personagem popular.

B – linguagem inovadora, visto que, sem abandonar a
linguagem formal, dirige-se diretamente ao leitor.

C – linguagem coloquial, para narrar coerentemente uma
história que apresenta o roceiro pobre de forma
pitoresca.

D – linguagem formal com recursos retóricos próprios do
texto literário em prosa, para analisar determinado
momento da literatura brasileira.

E – linguagem regionalista, para transmitir informações
sobre literatura, valendo-se de

Sobre Gonçalves
Professora de Ensino médio do governo do estado do Espírito Santo.

54 Responses to Enem 2007 1 – Literatura

  1. Questão 1=LETRA E/Questão 2=Letra A

    • Correção:

      Meninos,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 está correta

      Abraços.

  2. Sálem Augusto Batista , Wesley dos Santos Martins disse:

    c , a .

    • Correção

      Meninos,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 está correta

      Abraços.

  3. Marcos & Ellen disse:

    E
    A

    • Correção:

      Crianças,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 está correta

      Abraços.

  4. leonardo disse:

    c,a

    • Correção:

      Léo,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 está correta

      Abraços.

  5. letra E e letra A

    • Correção:

      Meninas,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 está correta

      Abraços.

  6. Patricia Santos e Ludmilla disse:

    E II e III.
    B

    • Correção:

      Meninas,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – A

      Abraços.

  7. Daniloe Jennifer disse:

    A e B

    • Correção:

      Meninos,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Abraços.

  8. Aline, Luciana disse:

    E e B

    • Correção:

      Meninas,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Abraços.

  9. ANA PAULA ERMELINDA disse:

    D ,C

    • Correção:

      Meninas,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  10. angela jese carvalho disse:

    c

  11. leonardo e aline disse:

    texto1 E
    texto2 A

    • Correção.

      Meninos,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 está correta

      Abraços.

  12. leonardo e aline disse:

    E,A

  13. Marcela, Flavio disse:

    E, D

    • Correção:

      Meninos,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  14. C,C

    • Correção.

      Meninas,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  15. b,d

    • Correção

      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  16. katia,fabia disse:

    E
    B

    • Correção

      Meninas,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  17. MARIA PATRICIA disse:

    E, C

    • Correção:

      Patrícia,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Não desista. Continue fazendo o restante.
      Abraços.

  18. Iracema,Jackeline,Ruan,Zilda. disse:

    b,c

    • Correção:

      Crianças,
      Questão 1- letra D

      Questão 2 – letra A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  19. leonardo,luana,marlon disse:

    d,e

    • Correção

      Meninos,
      Questão 1- D

      Questão 2 – A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  20. elizabeth izabel e romulo nascimento disse:

    c
    a

    • Correção:

      Lindinhos,
      Questão 1- D

      Questão 2 – Correta

      Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  21. Alaides Freitas e Rosangela disse:

    c ,A

    • Correção:

      Meninas,
      Questão 1- D

      Questão 2 – Correta

      Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  22. BRUNO, CLEIDIANA E DIEGO disse:

    TEXTO I: b
    TEXTO II: c

    • Correção:

      Meninos,
      Questão 1- D

      Questão 2 – A

      Não desistam. Continuem fazendo o restante.
      Abraços.

  23. Felipeklan disse:

    1° questão letra “d” e a 2º questão letra “a”

  24. francielle fernandes 3n2 disse:

    1. letra D

  25. Jordan 3n2 disse:

    1ª letra D e 2º letra A

  26. Alaídes,Jessenilda,Rosângela disse:

    d

  27. Allana,Bianca,Jocelia, Naiane disse:

    TEXTO I: b
    TEXTO II: c

  28. Nágila e Francielle disse:

    1 letra D, 2 letra A

  29. Pablo 3n2 disse:

    1 letra E / 2 letra A

  30. Ludmila e Lilia disse:

    Letra (d)e (a).

  31. Johny Mayko disse:

    1º letra E / 2º letra A

  32. marizete disse:

    b

  33. Pablo, Johny, Flaviellly 3n2 disse:

    1º letra E e 2º letra A

  34. Felipe & Francisco disse:

    Questão 1- D
    Questão 2- A

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